找准研课活动的研究点

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摘要每所学校都会开展公开课、示范课等研课活动,有效增强了教师的课堂教学实践能力。在整个过程中,如果能找准活动的＂研＂究点,就能发挥研课活动更大的辐射作用和应用价值。一、归纳共同点同一节课,不同的教师会有不同的见解和审美眼光,作为执教者在研课时要能够尽情地展现最真实、最自然的课堂教学状态,作为听课者要能够善于根据自身的教学理念和经验,

作者陈然之

机构地区泗洪县临淮中心小学

出处《学校管理》 2018年第1期44-44,共1页

关键词教学实践能力应用价值辐射作用审美眼光教学状态教学理念公开课示范课

分类号 G658.3 [文化科学—教育学]

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