“拼盘式”管理焕发乡村幼教活力

每年暑期幼儿招生时会发现,一些在县城购置房产或外出打工购房的人数逐年递增,每年都有家长提出幼儿转园申请。这种＂跟风＂现象,使得一些家长认为,到了县城孩子可以得到更好的教育、享有更好的师资。对此,我们认真思考并寻找解决问题的路径。＂心动不如行动＂,针对我园单轨制的办园规模,没有平行班的互动,我们就将每个班作为一个独立的个体,全园师生和家长共同参与,