幼儿教师开展祖辈家长工作的适宜性策略

隔代教育已成为一种必然存在的家庭教育模式，祖辈家长成为幼儿教师日常沟通的主要对象，要让祖辈家长成为家园共育的合作者，必须讲究一定的方式和策略。从教师的角度出发，结合祖辈家长的教养特点，总结．出一些开展祖辈家长工作时行之有效的策略，以期能够提高祖辈家长的教育能力，形成有效的家园合力。