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开展体验式课堂,构建小学作文高效教学
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摘要
在小学作文教学中,教师要采用多样化的教学方式,让学生在体验中积累写作素材,激发他们的写作兴趣,让他们通过写作练习提高写作能力。在体验式教学中,教师要引导学生在生活中体验、在学习中体验、在活动中体验,通过丰富多彩的学习和生活,获得更多的生活感悟。在写作过程中,能把这些感悟写下来,写出富有情感的优秀作文,打造高效的小学作文教学。
作者
赵庆娟
机构地区
江苏省张家港市白鹿小学
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2018年第1期28-28,共1页
A Guidebook of Writing for Students
关键词
小学作文教学
体验式教学
高效教学
生活感悟
课堂
引导学生
教学方式
写作素材
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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1
陈相洁.
兴趣开路轻松数学教学[J]
.科学咨询,2018,0(5):57-57.
小学生作文辅导(语文园地)
2018年 第1期
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