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微写作:开启学生的作文之旅——探析小学语文低年级微写作的教学方法
被引量:
2
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摘要
小学语文是一门语言类学科,它在教学中贯穿了“听说读写”这四个方面,由此可见,培养学生的写作能力是语文学科教学的重点内容。在小学低年级阶段,写话训练是写作教学的基础,而写话阶段也是“微写作”阶段,在素质教育发展的今天,如何有效地提升学生的微写作能力,成了教师重点关注的问题。本文对低年级微写作的教学方法进行了探析,以此夯实学生写作基础,提升学生写作能力,开启学生的作文之旅。
作者
王燕
机构地区
江苏省扬州市广陵小学
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2018年第1期38-38,共1页
A Guidebook of Writing for Students
关键词
小学语文
微写作
教学方法
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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小学生作文辅导(语文园地)
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