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新课改背景下小学语文作文指导方法的创新实践
被引量:
9
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摘要
研究小学语文作文指导方法,针对小学语文作文教学的现状,分析小学语文作文指导方法创新的必要性,提出从多样化教学、观察体验生活、注重阅读三个方面来拓展写作渠道,积累写作素材,提高写作能力。
作者
卢思敏
机构地区
江苏省苏州工业园区跨塘实验小学
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2018年第1期41-41,共1页
A Guidebook of Writing for Students
关键词
新课改
小学语文
指导方法
作文创新
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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