家长助教培养中班幼儿亲近自然行为的活动探究

《纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则。争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持帮助家长提高教育能力。”幼儿的发展是在与周围环境的相互作用中实现的，良好的教育环境对幼儿的身心发展具有积极的促进作用。环境育人是幼儿教育的特点，家庭是幼儿重要的成长环境，家长是幼儿的人生导师，对幼儿的影响有时超过教师。