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破解集体备课之困境

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摘要 备课,位于备、教、批、辅、考、研等教学环节之首,它是其他所有环节实施的前提和基础,是学科教师先行自我教研的过程。集体备课,则是每个人带着自我教研而来,其现实目的和远景意义是广泛而深远的。
作者 张家海
出处 《湖北教育》 2018年第4期14-15,共2页

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