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口令教学:提升效率的捷径

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摘要 口令通常指战斗中识别敌我的口头暗号,也指战斗、练兵或做操时以简短的术语下达的口头命令,一般以“问……答……”的形式出现。小学低年级数学教学中,教师合理运用口令辅助教学能吸引学生注意力,调动学生积极性,提高课堂效率。
作者 程兰
机构地区 孝感市实验小学
出处 《湖北教育》 2018年第4期56-57,共2页

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