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创设教学情境 提升中职德育课教学效果
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摘要
每一位教师都希望通过自己的课堂,使学生在知识上有收获、能力上有提高、方法上有形成、情感上有陶冶、思想上有启迪、习惯上有改进。如何实现上述目标呢?方法有很多,创设教学情境不失为一个好方法。文章就此展开论述。
作者
任学锋
机构地区
银川职业技术学院
出处
《宁夏教育》
2018年第4期68-69,共2页
Ningxia Education
关键词
创设教学情境
中职德育课
提升教学效果
有效教学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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