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水平四足球脚内侧运球教学设计

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摘要 设计思路 本课通过脚部位明确、标签识别重要触球部位、脚内侧拨球等练习,明确触球的部位,再通过左右脚依次进行原地、画圆、直线、曲线的学练,协助学生左右脚同时从初步到基本掌握脚内侧运球动作技术。
作者 姜庆军
出处 《体育教学》 2018年第4期46-47,共2页 Teaching of Physical Education

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