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三年级小足球脚内侧运球教学设计

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摘要 设计思路 本课以“健康第一”为导向，以发展学生为中心，面向全体学生设置教学过程，关注学生的个体差异和不同需求。从不同层次的游戏递进，让学生逐步掌握脚内侧运球，
作者 沈晨
机构地区 江苏省南京市御道街小学
出处 《体育教学》 2018年第4期48-49,共2页 Teaching of Physical Education
关键词 三年级 小足球 脚内侧运球 教学设计
分类号 G633.96 [文化科学—教育学]
体育教学
2018年 第4期

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