小学数学教学中生活情境的运用被引量：3

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摘要生活情境方法是数学教学中最为重要的教学方式,很多时候,小学数学对学生们来讲都是枯燥乏味的.作为数学教师,应该采用相对创新的教学形式,打造出有趣的教学环境,这样才能够让学生们接受数学知识,本文对生活情境教学法进行详细的分析,并提出一些可行性的建议.

作者王丽艳

机构地区新宾满族自治县实验小学

出处《数学学习与研究》 2018年第7期51-51,共1页

关键词生活情境方法小学数学运用

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2018年第7期

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