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试谈信息技术教学中渗透法制教育
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摘要
近年来国家越来越重视法制教育,不仅让人知法、懂法,更让人通过知法,避免无知犯法,通过懂法,利用法律维护自己的合法权益。学生在法制下是一个“弱势群体”更容易因为无知犯法,或者不会用法律保护自己受到伤害。重视和加强对学生的法制教育迫在眉睫。
作者
郭仕洪
机构地区
四川省荥经县教育局
出处
《中国农村教育》
2018年第7期34-35,共2页
关键词
法制教育
信息技术教学
合法权益
法律维护
弱势群体
法律保护
知法
懂法
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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中国农村教育
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