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卓越教师视阈下青年教师基本教学能力培养思考

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摘要 卓越教师计划是卓越工程师教育培养计划实施的一个重要部分,目前国内高校青年教师占比较大,学历高、科研能力强,但教学能力不足。本文探讨了卓越教师视阈下青年教师应具备的基本教学意识、如何制定教学大纲、如何准备课堂等,以期提高青年教师的基本教学能力,为卓越教师的培养打下坚实的基础。
出处 《继续教育》 2018年第4期37-38,共2页 Continuing Education
基金 2016年度辽宁省教育科学"十三五"规划课题(JG16DB140) 辽宁省综合改革试点专业(ZG201421)
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