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依托信息技术“助推器” 打造优质教育“共生圈”

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摘要 四川省成都市锦江区致力于以教育信息化助推教育均衡化,通过建设技术环境、共建共享资源等方式帮助学校、教师、学生成长,实现了硬件配备标准化、资源建设优质化、教师发展多元化、学生学习个性化。
作者 曾乾炳
出处 《基础教育课程》 北大核心 2018年第8期24-27,共4页

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