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他山之石 可以攻玉
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摘要
数学是一门工具学科,是学习理科的基础。学生在学习物理等学科中常常会遇到疑难问题,无从下手,如果恰当运用数学知识,就可以使问题迎刃而解,过程大为简化,达到事半功倍的效果。一、几何作图常言道:“数理”不分家.数学知识和物理知识总是相辅相成,互为表里的,没有数学知识,就无法深入地学习物理。将几何知识应用在物理习题中。可以有效地提高学生的作图能力。
作者
吴仲苍
机构地区
山东省莱芜市莱城区牛泉中心学校
出处
《山东教育》
2018年第3期35-36,共2页
关键词
数学知识
物理知识
事半功倍
几何作图
物理习题
几何知识
作图能力
学习
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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