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高中英语阅读思维型教学课例研究
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摘要
一、引言语言与思维能力有着天然的联系。在学习语言的过程中,无论是语言输入还是输出,都离不开思维能力。新修订的《普通高中英语课程标准》明确提出思维品质是英语学科四大核心素养之一,培养学生的思维品质是英语学科教学的一项重要任务。
作者
林燕
机构地区
福建师范大学附属中学
出处
《山东教育》
2018年第3期50-51,共2页
关键词
《普通高中英语课程标准》
学科教学
课例研究
阅读思维
思维能力
学习语言
思维品质
语言输入
分类号
G633.410.2 [文化科学—教育学]
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