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基于“知识建构、思维训练、能力锻炼”的课程教学体系的构建与实践 被引量:6

Construction and Practice of Course Teaching & Learning System based on Knowledge Constructivism, Thinking Enlightenment and Ability Training
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摘要 传统的课程教学以知识传授为主导,难于使学生得到思维和能力的锻炼。本文以地质资源与地质工程学科的一门研究生学位课"储层表征与建模"为例,探索了一套以"知识建构、思维训练、能力锻炼"为理念的课程教学体系,包括基于目标的教学内容体系与教学资源、混合式(翻转课堂与启发式讲授相结合)理论教学与研究式实践教学方法。这一教学体系有利于学生掌握专业知识与技能,提升思维能力以及分析与解决问题的能力。
作者 吴胜和 岳大力 尹志军 刘钰铭 李庆 WU Sheng-he;YUE Da-li;YIN Zhi-jun;LIU Yu-ming;LI Qing
出处 《中国地质教育》 2018年第1期53-56,共4页 Chinese Geological Education
基金 全国工程专业学位研究生教育研究课题(2016-ZX-409) 中国石油大学(北京)研究生教育质量与创新工程课题
关键词 教学体系 教学目标 教学资源 教学方法 储层表征与建模 teaching system teaching objective teaching resources teaching methods reservoir characterization & modeling
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