“结晶学及矿物学”MOOC+课堂混合教学模式探讨

Combination Education Mode between MOOC and Class Room Teaching on the Course of Crystallography and Mineralogy

MOOC(大规模开放在线课程)正席卷我国教育界。在充分发挥MOOC教学模式优势的同时,也需要探索MOOC与传统课堂教学模式的有机结合。本文在分析MOOC优点和缺点的基础上,探讨了能发挥MOOC的优势同时又能弥补其劣势的混合教学模式,总结了混合教学模式实践的经验与体会。这对于认清MOOC在实际教学中的作用、探索MOOC与课堂教学的有效结合具有重要意义。