期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
促均衡 激活力 抓规范 全面提高教育教学质量
下载PDF
职称材料
导出
摘要
党的十九大报告对新时代社会主要矛盾变化作出了重大判断,即我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。因此,着力解决好发展不平衡不充分的问题,满足人民日益增长的享受更公平更高质量教育的需求,为全面建成小康社会、构建和谐鹿邑提供强大的人才和智力支撑,这是当前教育工作所面临的最紧迫最重要的问题。
作者
王振言
机构地区
鹿邑县教体局
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2018年第5期4-5,共2页
关键词
教育教学质量
社会主要矛盾
全面建成小康社会
发展不平衡
激活
生活需要
质量教育
智力支撑
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
辜胜阻,李文晶,曹冬梅.
新时代教育供给侧结构性改革的战略思考[J]
.河北学刊,2018,38(3):148-154.
被引量:8
2
尚秋羽.
中药临床药学服务模式的应用观察[J]
.河南医学研究,2018,27(5):823-824.
被引量:3
3
赖小民.
探索“金融+”精准扶贫新路径[J]
.人民论坛,2018(3):32-33.
被引量:1
4
坚持粮食特色 服务行业发展[J]
.齐鲁粮食,2018,0(3):30-33.
河南教育(基教版)(上)
2018年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部