期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

高中生历史学科史料实证核心素养培养初探被引量：1

下载PDF

导出

摘要 “史料证实教学” 对培养学生历史学科核心素养有着重要作用. 历史是中学教育中不可缺少的部分, 如何帮助学生更好地学习历史知识, 掌握历史学习方法是高中历史老师面临的问题.

作者王俊生

机构地区辽宁省抚顺市第六中学

出处《学苑教育》 2018年第9期27-27,共1页

关键词课程标准史料教学核心素养

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献2

1刘链.培养高中生历史学科核心素养的有效途径和方法[J].新课程,2017,0(36):280-280. 被引量：3
2齐鹤.如何培养高中生的历史核心素养[J].当代教研论丛,2017,0(7):73-73. 被引量：1

引证文献1

1黄佳美.农村高中学生历史核心素养的现状及培养对策[J].新课程导学,2019,0(21):30-30.

1李长印.邢鹏举《历史学习法》评介[J].江苏第二师范学院学报,2017,33(11):97-103.
2陈大斌.浅析全媒体时代历史学科核心素养培养[J].中国报业,2018,0(8):96-97. 被引量：2

学苑教育

2018年第9期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部