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对小学语文体验式阅读教学的思考与探索

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摘要体验式教学是指教师在教学环节能采取各种手段与策略, 引起学生学习的热情与积极性,让学生获得健康的、积极的情感体验.这与课程标准所提出的语文课程要尊重学生在学习中的各种独特体验的要求是相符的. 所以小学语文教师在阅读教学中要实施体验式教学, 注重学生产生于阅读中的情感体验,这是提高语文教学质量的重要途径.

作者黄浩

机构地区湖南省宜章县玉溪镇寿福小学

出处《学苑教育》 2018年第9期34-34,共1页

关键词小学语文体验式教学阅读教学

分类号 G623.15 [文化科学—教育学]

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学苑教育

2018年第9期

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