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试谈新课改下的初中英语命题策略
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摘要
初中英语命题有效分析, 是教师有效掌控学科教学重、 难点, 合理规划教学课堂内容的借鉴理论. 本文以衢州市常山育才中学为例, 结合课标下的初中英语命题指导理论, 分析教师将新课改初中英语命题内容融合在教学中的措施, 为新课改工作的深入开展提供方法指导.
作者
郑仁飞
机构地区
浙江省衢州市常山育才中学
出处
《学苑教育》
2018年第9期60-60,共1页
关键词
新课改
初中英语
命题探究
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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