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高中生研究型社团活动的选题与指导——以“邛茶邛酒”地域特色文化为例
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摘要
高中生研究型社团活动突出在问题研究中学习知识,在学习知识中研究问题,是现有高中教育课程结构体系的有益的必要的补充。参与研究型社团活动的师生需要抓住其中“选题”与“指导”这两个关键点。
作者
余俊文
机构地区
四川省邛崃市平乐中学
出处
《教学与管理》
北大核心
2018年第13期29-31,共3页
Teaching and Administration
关键词
高中生
研究型社团活动
选题
地域特色文化
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
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