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小学体育教学情境设置与兴趣培养的研究
被引量:
2
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摘要
小学体育教学的优化与调整,应以开放式的教学思维,推进情境式教学的构建。本文立足小学体育教学的现状,从体育情境、音乐情境、故事情境的设置等方面,阐述了小学体育教学情境的设置与兴趣培养的应对措施。
作者
陈伟
机构地区
莆田市秀屿区东峤百叶小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2018年第4期171-171,共1页
Popular Science
关键词
小学
体育教学
情境设置
兴趣培养
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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