小学数学教学中培养学生核心素养刍议

《数学课程标准》明确提出：创新意识的培养是现代数学教育的基本任务，应体现在数学教与学的过程之中。创新意识的培养应该从义务教育阶段做起，贯穿数学教育的始终。从中不难发现，培养学生的创新意识、发展学生的创新素养，是数学教育的使命，也是数学教学的责任。因此，我们应该善于选择生活元素、灵活创设学习探究情境，促使学生学会观察现象，学会发现问题、提出问题。