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试论高中体育教学中发展学生核心素养的策略
被引量:
16
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摘要
学科核心素养,指的是对该学科所表现出的思维方式,价值导向,观念驱使,作业工具,行为选择等,它是学生在学习知识,吸收知识,掌握知识后所形成的以知识为基础但又高于知识的一种综合能力。从体育学科来看,体育核心素养指的是学生掌握的各种体育运动技能及体育运动精神,以及在该精神指导下的世界观、人生观、价值观等。体育教师在教学中,应当采取合适的教学策略来将对学生核心素养的培养融入到课堂教学之中。
作者
张年雷
机构地区
江苏省海门中学
出处
《田径》
2018年第5期13-14,共2页
Track and Field
关键词
体育教学
素养
学生
学习知识
高中
体育学科
运动精神
思维方式
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
引文网络
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