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“鸡兔同笼问题”教学实践与收获 被引量:1

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摘要 "课标"(2011年版)在各学段课程内容中都安排"综合与实践",其目的在于培养学生综合运用有关的知识与方法解决实际问题,培养学生的问题意识、应用意识和创新意识,积累学生的活动经验,提高学生解决现实问题的能力。
作者 刘松萍
出处 《中小学数学(小学版)》 2018年第4期28-30,共3页
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