基于STEM教育的小学科学课程资源的开发研究被引量：7

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摘要近几年,来自美国的STEM教育,在我国已经成为学科教育改革的热点,它不仅在我国各种校外教育机构中蓬勃发展,而且随着被写进国家课程标准,在学校教育中也掀起了研究的热潮。积极实践STEM教育理念和教育方式,是发展和提升学生核心素养的有效策略。综观当前我国的STEM教育,最困扰老师们的问题是：缺乏适合我国学生进行STEM研究的系统化的课程资源。目前,各地区使用的STEM教材主要有两类：一类是国外引进的,

作者张燕张海云

机构地区江苏无锡市滨湖区教育研究发展中心

出处《中小学信息技术教育》 2018年第4期62-65,共4页

关键词教育改革课程资源小学科学开发校外教育机构国家课程标准学校教育教育方式

分类号 G623.6 [文化科学—教育学]

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