摘要
课堂是学习发生的地方,是学生成长的场所。课堂上,问题情境和学习任务是促使学习发生、帮助学生成长的重要载体,是课堂教学的核心内容,是备课、上课、听课、评课中需要集中关注的问题。但是,课堂上还有一些小事、一些细节,比如教师的课堂礼仪、板书设计、即时点评等,在激发兴趣、引导成长方面发挥着润物细无声的作用,于细微处体现着教师的教学观念,蕴含着教师的教学智慧,彰显着教师的教学素养,散发着教育的巨大魅力。
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2018年第4期33-34,共2页
Teaching Reference of Middle School Politics