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人工智能:引领教学新方向
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摘要
“人工智能将成为国际竞争的新焦点,应逐步开展全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育、建设人工智能学科,培养复合型人才,形成我国人工智能人才高地。”这是在国务院下发的《新一代人工智能发展规划》中的一段表述。在不久的将来,每一名学生都将会是“人工智能+教育”的最终受益者,他们将接受更加全面、更加个性化的教学,学习将更加高效、更加快乐。
作者
赵博
王笑
出处
《共产党员(下半月)》
2018年第4期58-58,共1页
关键词
人工智能
教学
复合型人才
教育项目
国际竞争
小学阶段
智能发展
国务院
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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