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赏识教育让学生爱上学习语文

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摘要 赏识教育是极具生命力的教育。每个人都渴望得到他人的尊重和理解。小学语文教学开展赏识教育的核心在于发现学生的优点,并加以肯定,给学生"我是好学生"心理暗示,通过赏识教育让学生越变越好。因此,作为小学语文教师,应该学会运用赏识教育,善于发现学生身上的闪光点,从而激发学生的学习积极性,让学生爱上语文学习。
作者 李玉华
出处 《教育艺术》 2018年第4期45-45,共1页
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