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例谈乡土史教学的教学价值——以江苏江阴的地方史为例 被引量:1

Value of Local History Teaching——A Case Study of Jiangying,Jiangsu
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摘要 乡土资源是某地区内具有地域特色的课程资源,用于教学可以拉近学习者与课程的距离。江苏省江阴市历史文化底蕴深厚,以此为例开发乡土史教学,能拓展传统的课程资源,激发学生的学习兴趣,培养学生的历史学科素养,提升历史教学的价值。
作者 张彪 薛权开
出处 《中小学教学研究》 2018年第3期11-14,25,共5页 Teaching Research for Primary and Middle Schools
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献8

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同被引文献2

引证文献1

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