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化学核心素养在2017年高考新课标理科综合Ⅲ卷实验题中的体现 被引量:1

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摘要 以2017年高考新课程理科综合Ⅲ卷化学实验题为分析对象,通过客观分析考核内容考核方式,探讨如何在高考试题中体现对化学核心素养的考核,为适应新的高考模式,提出今后的教学思路。
作者 鲁建宏
出处 《中小学教学研究》 2018年第3期75-79,共5页 Teaching Research for Primary and Middle Schools
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