从游戏促进幼儿发展的角度分析与评价幼儿游戏水平

幼儿在游戏中学习,在游戏中发展,游戏符合幼儿心理和生理发展需求。游戏中的幼儿练习和强化过去习得的技能,为将来的发展奠定基础,将发展水平提升到更高的层次,在反复的游戏进程中个人能力得到循序渐进的提升。文章分析幼儿游戏水平的构成要素,进而以这些要素评价幼儿的游戏水平。