有留守经历高职护生心理健康及影响因素的研究

目的了解高职护生"有留守经历的大学生"心理健康状况及其影响因素,为预防和干预"有留守经历的大学生"心理健康提供有效依据和干预对策。并探讨如何进一步对"有留守经历的大学生"开展帮扶预防心理健康问题提供参考。方法本研究采用分层整群抽样的方法,安徽省三个不同城市的三所医学高职高专院校在校生为取样对象,利用SCL-90量表进行心理健康情况筛查,并对相关影响因素采用多元线性回归方法进行分析,运用SAS 11.5统计软件对数据进行统计分析。结果 "有留守经历的高职护生"共299名,阳性率为36.6%,SCL-90量表评价因子总得分超过160分的人数共55人,占留守人群的18.39%,高职护生留守经历和非留守经历的SCL-90的10因子各个因子间进行差异性比较。人际关系、焦虑、精神病性、其他(反映睡眠及饮食情况)这4个因子间差异均具有统计学意义;多元线性回归发现,影响因素中,宗教信仰(标准化β=0.164)、家庭经济关系(标准化β=0.136)和家庭关系(标准化β=0.135)对心理健康有一定的预测作用。结论有留守经历的高职护生心理健康问题阳性检出率高于普通高职护生群体,留守经历高职护生在焦虑、人际关系、精神病因子和其他四个方面得分明显高于非留守经历高职护生组,说明早期的留守经历对这群高职护生心理健康产生了一定程度的影响,家庭经济状况、家庭关系和宗教信仰对高职护生的心理健康有一定的影响,提示高校应重视留守经历大学生的心理健康,应采取有针对性的心理健康预防和帮扶措施。