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纸飞机飞行距离的探究
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摘要
生物科技实践活动是生物课堂的延伸。即老师和学生运用相关知识,设计开展研究探索和实践创造性的活动。本文是老师以生物课堂有关知识为切入点,引导学生参加的科技实践活动。
作者
何济泉
成琼
机构地区
四川省通江县通江中学
出处
《农村青少年科学探究》
2018年第4期28-28,共1页
关键词
飞行距离
科技实践活动
飞机
生物
课堂
知识
学生
老师
分类号
V279 [航空宇航科学与技术—飞行器设计]
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农村青少年科学探究
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