突破解答高考数学应用题的瓶颈

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摘要提起应用问题不少学生就一个字＂难＂,听老师讲并不觉得难,若让学生动手,还是如在云雾里一般.解答应用问题为什么这样难呢？现针对高中生在求解高考数学应用问题中常见问题提出几点建议,供读者参考.

作者朱启州

机构地区安徽省淮北市杜集区教育局教研室

出处《中小学数学（高中版）》 2018年第1期71-73,共3页

关键词易损零件数学应用题高考数学公司计划备件问题解决数学应用意识瓶颈数学语言该种

中小学数学（高中版）

2018年第1期

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