期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈初中数学教学如何有效培养学生的数学思维
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
学生的思维能力分为几个阶段,按照时间划分,初中阶段尤为重要.这是一个过渡时期,是从小学的形象思维到抽象思维迅速过渡的阶段.所以在这个时期,要把握学生的思维能力的训练.训练方式的科学有效就显得尤为重要.作为教师,我们要重视初中这个阶段对学生思维发展的作用,而数学是训练思维的主要学科,所以我们要提高学生对数学的关注,以此积极的使学生的思维能力得到发展.本人在几年教学中有些许感悟,并收效显著,现将其分享出来.
作者
綦琴
机构地区
江苏省东台市东台镇范公学校
出处
《数学学习与研究》
2018年第6期32-32,共1页
关键词
初中数学
思维能力
培养建议
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
1
1
吴彩云.
初中数学教学中全面发展学生思维能力研究[J]
.数学学习与研究,2012(22):24-24.
被引量:4
引证文献
1
1
李允迅,刘丽丽.
初中数学教学中学生数学思维能力的培养探究[J]
.年轻人,2019,0(9):102-102.
1
王莹.
浅谈小学数学教学如何有效培养学生的思维能力[J]
.数学学习与研究,2018,0(4):48-48.
2
左治伦.
浅谈如何提升初中学生的数学素养[J]
.课堂内外(教师版)(初等教育),2018,0(3):84-84.
3
魏莉娟.
益生菌联合康复新液治疗活动期轻中度溃疡性结肠炎的临床效果探讨[J]
.医药前沿,2018,8(4):30-31.
被引量:1
4
王永东.
初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力新探[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2017(24):22-22.
被引量:2
5
倪友池.
浅谈微课在低年级数学教学中的运用[J]
.数学学习与研究,2018(1):73-73.
被引量:1
6
包悦.
小学生思维能力的培养方式分析和研究[J]
.读天下(综合),2017,0(18):31-31.
7
段凤丽.
生物科学师范生教育实践能力培养途经初探——反思实习生的教育实践能力状况[J]
.环球市场,2018,0(1):236-237.
8
叶月英.
浅谈一年级学生数学能力的培养[J]
.时代教育,2018,0(6):139-139.
9
努尔斯曼古丽·图尔荪.
初中物理教学策略探析[J]
.东西南北(教育),2017(21):237-237.
10
王锐.
培养问题意识是学生思维发展的关键[J]
.求学,2018,0(12):13-15.
被引量:1
数学学习与研究
2018年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部