期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈探究式教学在高中数学教学中的应用被引量：4

下载PDF

导出

摘要随着教育观念的不断革新,在高中数学教学过程中渗透探究式教学是当代的潮流.在渗透探究式教学的过程中,需要以学生为主体,根据学生的学习成绩、学习习惯和性格特征等制订符合本班学生要求的探究式学习方式,以提高学生的综合素质水平.在高中阶段,所谓＂得数学者得天下＂,数学是所有学科中最难也是最重要的一门学科,因此为了提升学生的数学素质,教师需要在高中数学教学中合理应用探究式教学.

作者覃俊

机构地区广西贵港市港北区贵糖高级中学

出处《数学学习与研究》 2018年第4期30-30,共1页

关键词高中数学探究式教学应用

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1臧艳军.探究式教学在高中数学教学中的应用[J].中国校外教育,2016(4):134-134. 被引量：9
2飞超.浅论探究式教学在高中数学课堂教学中的应用[J].中国校外教育（中旬）,2016,0(9):31-32. 被引量：18
3刘亮.如何在高中数学教学中应用探究式教学[J].教育教学论坛,2014(4):68-69. 被引量：3
4于焱.探究式教学法在高中数学教学中的应用[J].大连教育学院学报,2012,28(2):20-22. 被引量：7

二级参考文献5

1崔丽琴.高中数学探究式教学的理论与实践研究[M].陕西:西北师范大学出版社,2007.
2顾金鹤.高中数学探究教学的实践与思考[J].中学生数理化（高考理化）,2014,0(8):61-61. 被引量：2
3陈财钗.高中数学探究教学的实践与思考[J].数学学习与研究,2016(11):80-81. 被引量：2
4张琰琰.高中数学探究式教学的实践研究[J].高中数理化,2016,0(12):17-18. 被引量：3
5陈美荣.探究式学习法在数学课堂教学中的尝试[J].理科考试研究（高中版）,2016,0(8):24-25. 被引量：2

共引文献29

1金海英.探究式教学法在职业高中数学课堂中的运用[J].新智慧,2020(16):96-96.
2房胜.高中数学教学课堂有效提问策略探究[J].试题与研究,2021(7):150-151.
3殷涛.探究式教学法在高中数学教学中的实际应用分析[J].高考,2019,0(34):34-34.
4王印松.高中数学课堂教学中探究式教学法的应用分析[J].考试周刊,2014,0(73):69-69. 被引量：6
5李利民.浅谈探究式教学在高中数学教学中的应用[J].中学课程辅导（教师教育）,2016,0(11):76-76. 被引量：1
6乐仁水.浅谈如何提高数学课堂教学的有效性[J].新校园（中旬刊）,2016,0(10):62-62.
7陈欢.分组分层教学法在高中数学教学中的应用研究[J].成才之路,2017,0(26):58-58. 被引量：10
8张荣荣.探究式教学在高中数学教学中的实践应用[J].文理导航,2017,0(35):11-11. 被引量：2
9谢永广.探究式教学在高中数学教学中的应用[J].数学大世界（中旬）,2018,0(8):28-28. 被引量：1
10闵学文.问题探究,活跃课堂[J].江西教育（综合版）（C）,2018(9):19-20.

同被引文献8

1陈清华,柯跃海.基于考试的高中数学解题训练主张之七规避模式训练[J].福建中学数学,2013(7). 被引量：4
2王印松.高中数学课堂教学中探究式教学法的应用分析[J].考试周刊,2014,0(73):69-69. 被引量：6
3陆春伊.浅谈如何在高中数学教学中开展探究性学习[J].学苑教育,2017,0(2):45-45. 被引量：6
4陈欢.分组分层教学法在高中数学教学中的应用研究[J].成才之路,2017,0(26):58-58. 被引量：10
5戚玉.浅谈探究式教学在高中数学教学中的应用[J].学周刊,2019(15):88-88. 被引量：7
6崔益佺.试分析高中数学教学中探究式教学的运用[J].高考,2017,0(27):100-100. 被引量：1
7陆继盛.探究式教学在高中文科数学中的应用[J].语数外学习（高中版）（上）,2015,0(10):36-37. 被引量：3
8林燕璇.浅谈探究式教学在高中数学教学中的应用[J].新课程（中学）,2017,0(7):61-61. 被引量：15

引证文献4

1王德忠.探究式教学在高中数学教学中的实际应用[J].高考,2020(25):28-29.
2王辉.探究式教学法在高中数学教学中的运用[J].数理化解题研究,2019(6):7-8.
3金玲玲.问题解得清如许为有源头析得深[J].数理化解题研究,2019,0(18):18-19.
4李红义.浅谈探究式教学在高中数学教学中的应用[J].高考,2019,0(29):59-59.

1季广花.捍卫批评权,教师才能甩开膀子加油干[J].教育家,2018,0(2):23-23.
2王怡琪.试论改进老挝留学生跨文化支持服务的有效策略[J].现代经济信息,2017(2):418-418. 被引量：1

数学学习与研究

2018年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部