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利用“班班通”为数学教学开辟“新天地”

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摘要随着时代的不断进步,科技水平也得到进一步提升,为教育行业带来了福音.随着课程改革的深入,对数学教学提出更高的要求,高效课堂的建立则成为当下教学的主流.在这样的大背景下,＂班班通＂走入了数学课堂教学中,成为提高教学效率的好助手.故此,本文围绕＂班班通＂能激发学习兴趣,提高学习积极性,理论知识直观化,充分展示了现代科学技术的应用价值,＂班班通＂多媒体有利于拓展中学生的思维空间以及＂班班通＂能化抽象知识为直观生动等进行研究,为提高课堂教学效率提供一些思考.

作者奉斌

机构地区广东省梅州市丰顺县球山中学

出处《数学学习与研究》 2018年第4期155-155,共1页

关键词数学班班通资源分析

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2018年第4期

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