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适趣环境:深化“适趣教育”的文化建设

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摘要 幼儿园的环境是幼儿生活和学习的重要载体,环境育人是幼儿园环境文化创设必须树立的理念。同时,环境也是一种"隐性课程",关注幼儿成长和学习的环境,积极开发和利用环境因素对幼儿成长、发展起着巨大的教育作用。
作者 张学英
出处 《儿童与健康》 2018年第4期10-11,共2页
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