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摘要 《幼儿园一日活动保教常规操作手册》中指出"保教结合"是幼儿园教育的基本原则,工作中,保育员同时承担了保育和教育的工作与职责。但保育员的专业知识水平会影响工作的效率和质量。
作者 肖瑶 张丹
出处 《儿童与健康》 2018年第4期61-61,共1页
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