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思辨写作:从分析具体概念入手 被引量:1

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摘要 在高考作文日趋注重理性思维、思辨能力考查的背景下,如何让学生学会理性地思辨与表达,是写作教学直面的关键问题。思辨应当是具体的,应从分析具体概念入手,尽最大可能避免思维的模糊与偏执。
作者 徐林
出处 《中学语文教学参考》 2018年第4期11-15,2,共5页 Teaching Reference of Middle School Language
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