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中学历史教学要发展学生的眼界与境界
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摘要
学者陈玉琨说过,有眼界才有境界,有实力才有魅力,有思路才有出路,有作为才有地位。这是在谈人生的眼界(境界)与成功的关系。其实,中学历史教学也应以此为目标发展学生。什么是眼界?眼界是所见事物的范围,借指人们所能认识客观事物的宽度与广度。历史学研究的是与人类活动以及与之相关的所有环境因素,就其知识眼界来讲十分宽广。
作者
付文治
机构地区
上海市复兴高级中学
出处
《中学历史教学参考》
2018年第4期16-19,共4页
Teaching Reference of Middle School History
关键词
中学历史教学
眼界
学生
客观事物
历史学研究
环境因素
人类活动
陈玉琨
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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