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以STEM理念为引领,探索科技教育新路子
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摘要
通过以STEM教育理念为引领,在科技制作活动和科技调查活动等方面探索出适合的教育新路子,才能使学生逐步形成科学素养、技术素养、工程素养和数学素养,激发学生的科学潜能,培养学生热爱科学、崇尚科学的品质,养成不畏困难、勇攀高峰的科学精神。
作者
陈坚宏
机构地区
广东省肇庆市第四中学
出处
《中国科技教育》
2018年第4期62-64,共3页
China Science & Technology Education
关键词
STEM教育理念
科技教育
新探索
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
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