摘要
2013年,习近平主席提出携手东盟建设中国-东盟命运共同体,随着双方教育合作的深入发展,高等教育命运共同体的建设也呼之欲出。冲破中国和东盟高等教育合作的现实阻碍,双方应不断完善政府间交流合作机制、国际合作平台对话机制、国际组织协同机制,积极制定留学与交流计划、合作办学计划、师资培训计划、人才培养计划、教育交流合作机构完善计划等多个行动计划,推进双方共同发展、平等合作的高等教育战略伙伴关系的建立和深化。
出处
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》
2018年第4期9-12,共4页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
基金
国家社科基金项目"习近平总书记人类命运共同体思想及其对马克思主义的新贡献研究"(16BKS018)
广东省"创新强校工程"特色创新教育科研类课题"一带一路视域下广东-东盟高等教育合作的新机制
政策和发展趋势研究"(2017GXJK)
湛江市哲学社科规划重点课题(ZJ17ZD03)
岭南师范学院南海丝绸之路协同创新中心2017年课题(2017YL02)
广东省教育科研规划课题(2010tjk429)
广东省普通高校人文社科重点研究基地一般课题(YXW1410)
湛江市科技攻关课题(2010C3110014)
