用“语文事件”打开作文新路径

当下初中生作文中存在的根本问题是题材陈旧、表达老套,这固然和初中作文教学创新实践不够有关,更多的还是缘于学生对世界认知较浅,生活阅历单一。作文应该焕发出其应有的生命活力,唤起学生关注社会、发现自我、真实表达的热切情怀。关注＂语文事件＂,打开信息视界,激起情感波澜,变革言说方式,是开辟作文教学新路径,引导学生真实表达的有益尝试。