初中自能作文教学的美学特征——以《思路要清晰》教学为例

初中自能作文教学可以有效促进学生写作核心素养的形成。借助传统相石法发掘自能作文的美学特征对规范自能作文教学,凸显自能作文课堂的精神气质有重要意义。